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Wien

Episodes

  • H006 Zischen und Rauschen

    H006 Zischen und Rauschen

    Von der geräuschhaften Seite des Klangs.
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  • SCHUG003 Statusreport

    Wir haben die Woche 4 geplant, aber vor allem über Studierende gesprochen, was wir nicht veröffentlichen wollen. Daher diese Episode als Statusreport über das, was gerade im themenorientierten Unterricht – und unserer Planung – passiert. (Link zum elektronischen Studienbuch)

  • H005 Schmerzgrenzen

    H005 Schmerzgrenzen

    An die Ränder der Komfortzone. Dorthin, wo die Schmerzgrenzen sind. Darum geht es in dieser Episode. Im zweiten Teil ein Interview mit dem Komponisten Periklis Liakakis über sein Stück mit dem Titel “Tinitus”.
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  • SCHUG002 Zur dritten Woche

    Ein Rückblick auf die ersten beiden Tage im neuen 1A-Modul – wir sind mitten in der Themenwoche “Risiko”. Claudia stellt sich vor. Dann unterhalten wir uns auf Geplantes für das Kommende, die zweite Woche beschäftigt sich ja mit dem “Paradies”. Und dann planen wir das Thema der dritten Woche. / Das ist unsere zweite gemeinsame Besprechung. (Link zum elektronischen Studienbuch)

  • SCHUG001 Der Start

    Wir starten mit themenorientiertem Unterricht im kommenden Semester. In dieser Episode stellen wir uns kurz vor, sprechen über die Erfahrungen zum themenorientierten Unterricht in einem der vergangenen Semester und planen ganz konkret die ersten beiden Themenwochen für den Februar. Seien Sie willkommen und fühlen Sie sich akustisch dabei. Über Rückmeldungen via Kommentare danken wir ganz herzlich. (Link zum elektronischen Studienbuch)

  • LUT059 Islam Ausstellung

    Lisa Noggler und Maria Prantl arbeiten an einer Ausstellung über den Islam in Österreich. Die beiden sind Ausstellungskuratorinnen und sie beschreiben im Gespräch, wie sie eine Religion kennenlernen, um sie anderen zu erzählen.

    Link zur Ausstellung “Islam” auf der Schallaburg in Niederösterreich.

  • SG001 Geschichtenerzählen im Museum

    SG001 Geschichtenerzählen im Museum

    Im ersten Stadtgespräch sprechen wir über das die Kunst des Geschichtenerzählens im Museum. Was erzählen die Objekte, was erzählt der Raum?

    Elisabeth Limbeck und Lisa Noggler haben mit anderen Ausstellungsmacher/innen des Technischen Museums eine Ausstellung über die Zukunft der Stadt gemacht. Was sie dabei erlebt haben, und was wir als Besucher/innen dabei erleben können, das besprechen wir in dieser Episode.

    1. Hier ist das Gespräch als lesbarer Text
    2. Link zur Ausstellung: Die Zukunft der Stadt im Technischen Museum Wien

    3. Und noch ein Hörtipp: CRE200 beschäftigt sich mit Stadtplanung. Drei Stunden Gespräch über die Geschichte der Stadt und die Herausforderung ihrer Gestaltung in der Gegenwart. Von Tim Pritlove und Thomas Stellmacher.

  • H004 Obertöne und Flageoletttöne

    H004 Obertöne und Flageoletttöne

    Kaum Hörbares: Flageolettes für Blockflöte, Klavier, Streicher. Ihr Charakter ist transparent, gläsern, von Ferne. Töne wie aus einem Versteck gekrochen.

    Diese Welle gibt’s in dieser Episode zu hören.

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  • H003 Leise Töne für große Ohren

    Leise Töne für große Ohren
    Es ist gar nicht so leicht, “wenig” aus dem Instrument herauszuholen. Aus den Blockflöten etwa. Oder beim Singen. Das braucht viel Energie, viel Kraft. Für die Zuhörenden bedeutet das Leise oft große Intensität beim Hören.
    Als Vorbereitung hat Elisabeth dieses Stück geschickt, wir sprechen darüber in dieser Episode. Auch zum Schluss hören wir die ersten zwei Minuten daraus noch einmal.

    Die Shownotes – folgende Punkte haben wir besprochen:

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  • LUT058 Sprachenrechte in der Migration

    LUT058 Sprachenrechte in der Migration

    Deutsch als Pflicht? Das wäre so einfach, wenn Menschen ihre Sprachen wechseln könnten, wie die Politik verlangt. Verlangt aber eh nicht jeder. Ob es sinnvoll ist, Deutsch als Pflicht im Schulhof zu fordern, das wissen Linguisten. Kurze Antwort: Nein.

    Dies ist die Zusammenfassung der Lobster und Tentakelbildungsgespräche mit den Bildungssprecher/innen und Linguist/innen, die als Radiokolleg im ORF Österreich 1 Radioprogramm gesendet wurde.

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